Détails du poste
Titre :
Enseignant - Insertion socioprofessionnelle
École / Centre / Département :
Centre d'éducation générale aux adultes Campus Brome-Missisquoi
Windmill Plastics
Lieu :
Cowansville, QC
% de tâche et horaire de travail:
50%
Du lundi au samedi
Horaires variables et individualisés
Peut inclure des soirées
Statut :
Régulier à temps-partiel (E3)
Date effective :
Du 22 août 2025 au 30 juin 2026
Salaire :
Selon la convention collective en vigueur : entre $52 799 et $102 857 annuellement (x pourcentage de tâche)
.Superieur :
Administration ETAGE
Sommaire de l’emploi
Description des tâches
Enseignement et animation
Concevoir et animer des séances interactives sur les compétences en leadership, la communication efficace, le travail d’équipe et la résolution de conflits
Faciliter des activités d’apprentissage individuelles et de groupe reflétant des situations et attentes réelles du milieu de travail en usine
Intégrer des outils de communication pratiques (ex. : écoute active, rétroaction, signalement d’incidents) adaptés aux milieux industriels
Alignement au programme et développement de ressources
Adapter le contenu des leçons au programme d’Intégration socioprofessionnelle (ISP) et aux besoins spécifiques des employés en milieu manufacturier
Créer et distribuer du matériel pédagogique convivial, des listes de vérification et des exercices pour renforcer les compétences en communication et en leadership
Utiliser des méthodes d’enseignement dynamiques telles que les simulations, les études de cas, la collaboration entre pairs et des exemples concrets tirés du travail
Enseigner et modéliser les savoir-être clés (compétences interpersonnelles professionnelles) auprès de personnes ayant des besoins d’apprentissage variés, une expérience limitée ou des obstacles à l’emploi
Encadrement et accompagnement
Offrir du coaching individuel pour aider les employés à mettre en pratique les compétences en communication et en leadership dans leur quotidien professionnel
Aider les travailleurs à se fixer des objectifs concrets en matière de participation au sein de l’équipe, d’initiative et de conduite professionnelle
Faire preuve d’adaptabilité et de professionnalisme dans des situations dynamiques ou sous pression
Suivi et collaboration
Évaluer les progrès des employés et fournir une rétroaction constructive et en temps opportun
Collaborer avec les superviseurs et les coordonnateurs en milieu de travail afin d’assurer que la formation soutient les besoins de production et les normes de l’entreprise
Profil recherché
Qualifications requises :
Baccalauréat en éducation avec un brevet d’enseignement valide
Minimum de 3 à 5 ans d’expérience en enseignement, accompagnement ou formation dans les domaines du leadership, de la communication ou de l’intégration socioprofessionnelle
Maîtrise du français et de l’anglais, avec d’excellentes compétences en communication orale et écrite
Atouts recommandés :
Expérience auprès d’adultes ou dans des programmes de préparation à l’emploi ; une expérience en milieu industriel ou manufacturier constitue un atout
Solide compréhension des communications en milieu de travail et des pratiques de leadership en contexte manufacturier ou d’usine
Compétences professionnelles :
Connaissance approfondie des outils de développement de carrière, incluant la rédaction de CV, les stratégies de recherche d’emploi et la préparation aux entrevues
Capacité à enseigner et à modéliser les savoir-être liés à l’emploi auprès de personnes ayant des besoins d’apprentissage variés, peu d’expérience professionnelle ou faisant face à des obstacles à l’emploi
Excellentes compétences interpersonnelles, communicationnelles et organisationnelles
Fait preuve de patience, d’empathie et d’un véritable désir d’aider les autres à progresser
Souplesse et capacité d’adaptation dans des environnements dynamiques ou sous pression, avec une approche proactive axée sur les solutions
Fort engagement envers le travail d’équipe et la collaboration
Respect rigoureux de la confidentialité et grande discrétion