T-25-100 | Enseignant - Insertion Socioprofessionnelle et programme d'agent de bureau

Détails du poste

Titre :

Enseignant - Insertion socioprofessionnelle et programme d'agent de bureau

École / Centre / Département :

Centre d'éducation générale aux adultes New Horizons

Lieu :

Centre de formation professionnelle de Lennoxville

% de tâche et horaire de travail:

75%

Du lundi au samedi

Horaires variables et individualisés

Peut inclure des soirées

Statut :

Régulier à temps-partiel (E3)

Date effective :

Du 1 juillet 2025 au 30 juin 2026

Salaire :

Selon la convention collective en vigueur : entre $52 799 et $102 857 annuellement (x pourcentage de tâche)

.Superieur :

Administration ETAGE

Sommaire de l’emploi

Description des tâches

• Offrir de la formation basée sur les lignes directrices du programme d’Intégration socioprofessionnelle (ISP)
• Animer des rencontres individuelles et de groupe afin de répondre aux besoins d’apprentissage et favoriser l’intégration en milieu de travail
• Accompagner les élèves dans des situations de travail réelles
• Offrir une formation flexible, incluant à l’occasion des séances en soirée ou la fin de semaine selon les disponibilités
• Enseigner et modéliser les principaux savoir-être professionnels auprès de personnes ayant des besoins d’apprentissage variés, une expérience de travail limitée ou faisant face à des obstacles à l’emploi
• Faire preuve d’adaptabilité et maintenir un professionnalisme en toute circonstance, y compris dans des situations dynamiques ou sous pression
• Favoriser la confiance en soi des élèves et instaurer un climat de confiance en classe et en milieu de travail
• Fournir des mises à jour mensuelles et des rapports sur le progrès et le développement des élèves
• Participer à des rencontres régulières avec la personne conseillère pédagogique et les enseignant(e)s du département
• Soutenir les élèves dans l’établissement et l’atteinte d’objectifs professionnels réalistes
• Enseigner la préparation à l’emploi, le développement professionnel et les compétences interpersonnelles essentielles
• Peut aussi inclure le développement de matériel pédagogique, la formation pratique et la création d’un environnement d’apprentissage stimulant et encourageant
• Travailler en personne, à distance, et en modèle hybride

Profil recherché

• Baccalauréat en éducation avec un brevet d’enseignement valide
• Expérience pertinente en enseignement, en accompagnement ou en mentorat, de préférence dans le domaine de la préparation à l’emploi
• Maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit, avec d’excellentes compétences en communication
• Recommandé : Connaissance approfondie des procédures de bureau, des normes de communication professionnelle et des meilleures pratiques administratives.
• Solide connaissance des outils de développement de carrière, incluant la rédaction de CV, les stratégies de recherche d’emploi et la préparation aux entrevues
• Capacité à enseigner et à modéliser le « savoir-être » en emploi auprès de personnes ayant des besoins d’apprentissage variés, une expérience de travail limitée ou faisant face à des obstacles à l’emploi
• Excellentes compétences interpersonnelles, communicationnelles et organisationnelles
• Fait preuve de patience, d’empathie et d’un réel engagement à valoriser et à outiller les autres
• Flexible et capable de s’adapter dans des environnements dynamiques ou sous pression, avec une approche proactive et axée sur les solutions
• Engagement marqué envers le travail d’équipe et la collaboration
• Maintien d’un haut niveau de discrétion et de confidentialité