VOS RESPONSABILITÉS :
Enseignantes ou enseignants ressources - Programme scolaire estival 2025 - 1ère à la 6e année
Le CECCE recherche des enseignantes et des enseignants ressources pour le camp de littératie et de numératie pour la période estivale.
Sous la supervision de la direction du SSA ES et avec la collaboration du coordonnateur du programme, les enseignantes ou les enseignants retenus participeront à la préparation et seront responsables d'animer des activités pédagogiques liées à la littératie, la numératie et/ou ISLÉ1.
ENDROITS :
Site 1: Est d’Ottawa
Site 2: Centre d’Ottawa
Site 3: Ouest d’Ottawa
RESPONSABILITÉS :
- Collaborer avec l’enseignante ou l’enseignant à la différenciation pédagogique et à l’élaboration de stratégies efficaces d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation pour répondre aux besoins des élèves;
- Offrir des cliniques aux élèves, selon les besoins consigné dans le PEI;
- Offrir un appui aux élèves, selon les besoins consignés dans le PEI;
- Enseigner et préparer des activités d’apprentissage en littératie et en numératie;
- Recueillir des preuves d’apprentissage et fournir de la rétroaction aux élèves;
- Participer à une rencontre d’équipe;
- Participer à une demi-journée de formation ISLÉ1 (au besoin);
- Administrer les leçons ISLÉ1 (pour les niveaux 1re et 2e année et possiblement 3e année).
PROFIL RECHERCHÉ :
Si la jeunesse et sa fougue reflètent votre état d'esprit, voici le profil recherché :
- Compétences : Auto-apprentissage, créativité/innovation, habiletés techniques et technologiques, approche client, collaboration, agilité, communication, bienveillance, adaptabilité/résilience, sens des responsabilités, auto-gestion et construction identitaire.
- Qualifications et exigences :
- Membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario;
- 2 ans d’expérience en enseignement au CECCE;
- Expérience en tant qu'enseignant-ressource serait un atout;
- Qualification additionnelle ES partie 1;
- Connaissance des programmes-cadres en Mathématiques, Français et/ou du programme - ISLÉ1 à l'élémentaire;
- Dynamisme, flexibilité et créativité;
- Maîtrise du français à l’écrit et à l’oral;
- Expérience à titre de personnel enseignant dans un camp de la réussite (un atout).
Suivez notre conseil :
Le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE) est le plus grand réseau canadien d’écoles de langue française à l’extérieur du Québec. Avec plus de 28 000 élèves répartis dans 46 écoles élémentaires, 14 écoles secondaires, une Académie d'apprentissage virtuel, un réseau de classes nature, et une école pour adultes, le CECCE se distingue par l’excellence de son approche pédagogique transformée et la bienveillance de son environnement scolaire, en promouvant une communauté scolaire francophone plurielle, inclusive et vibrante.
Si vous partagez nos valeurs d’inclusion et d’ouverture, joignez-vous à la grande famille du CECCE et évoluez dans un environnement professionnel épanouissant où chaque contribution forge l’avenir des élèves.
Rejoignez un cadre souple et innovant tout en:
- Travaillant pour le chef de file dans le milieu de l’éducation au Canada;
- Évoluant dans un environnement innovant et 100 % francophone;
- Bâtissant une carrière en profitant de multiples possibilités d'avancement;
- Profitant d’un salaire et d’avantages sociaux concurrentiels;
- Se rapprocher de son lieu de domicile, puisque le CECCE compte 61 établissements scolaires;
- Bénéficiant d’un environnement de travail bienveillant où le bien-être de chaque membre du personnel est une priorité;
- Participant à la promotion de la culture franco-ontarienne et de la catholicité.
En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CECCE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats de langue française catholiques romains.
Veuillez-vous assurer que votre demande soit accompagnée de votre curriculum vitae et d'une copie de votre carte de l’Ordre ainsi que tout autre renseignement pertinent.
Veuillez noter que le CECCE ne communiquera qu’avec les personnes dont la candidature est retenue.
