Directrice ou directeur des relations partenariales et des communications

• Cette offre d'emploi est affichée pour le compte du Commissaire au bien-être et aux droits des enfants.

Le Commissaire au bien-être et aux droits des enfants est en pleine création. À terme, c’est une équipe de près de 100 personnes qui s’engagera pleinement pour réaliser sa mission à grand impact. Œuvrer au sein du Commissaire, c’est :

• Participer activement à bâtir une nouvelle instance indépendante, dédiée au bien-être des enfants;
• Contribuer à une organisation où l’intérêt de l’enfant guide chaque action;
• Soutenir les voix des enfants, en veillant à ce qu’elles soient respectées et prises en compte;
• Mettre à profit votre ingéniosité et vos expertises pour défendre les droits de tous les enfants au Québec;
• Rejoindre une équipe dévouée, inclusive et bienveillante.

Mission :

Attributions :

La Direction des relations partenariales et des communications a pour mandat de renforcer le positionnement du Commissaire dans l’espace public, de bâtir des alliances durables avec les acteurs clés de la société québécoise et de porter la voix des enfants et des jeunes dans les sphères médiatiques, institutionnelles et politiques.

La personne titulaire de l’emploi est responsable de :

• Développer, consolider et faire évoluer des partenariats structurants avec les milieux communautaires, institutionnels, gouvernementaux et les organisations de la société civile, afin d’assurer la complémentarité des actions et la cohérence des interventions en faveur des enfants;
• Assurer, en lien avec les instances concernées, le développement et le maintien de relations respectueuses, continues et adaptées avec les Premières Nations et les Inuits, dans une logique de reconnaissance mutuelle, de co-construction et de sensibilité aux réalités territoriales, historiques et culturelles propres aux communautés autochtones;
• Coordonner, dans une perspective de collaboration intersectorielle, la mise en place de mécanismes de concertation autour des enjeux liés aux droits et au bien-être des enfants, en favorisant une approche respectueuse des compétences respectives;
• Concevoir, mettre en œuvre et actualiser les stratégies de communication du Commissaire, incluant le plan de communication, la gestion de la réputation institutionnelle, les campagnes publiques, les relations avec les médias, les communications de crise et la création de contenus adaptés à différents publics — enfants, jeunes adultes, familles, professionnels et citoyens. Cette responsabilité comprend également le développement et la mise à jour des plateformes numériques (site web, réseaux sociaux) ainsi que la gestion cohérente de l’image de marque à travers tous les canaux de diffusion, en collaboration avec les autres directions;
• Organiser des événements institutionnels, publics ou participatifs, en assurant leur accessibilité, leur sécurité, leur pertinence sociale et la mobilisation des milieux concernés;
• Assurer une veille stratégique des débats publics, politiques et parlementaires, et coordonner la rédaction, la révision et la diffusion de mémoires, d’avis et de prises de position du Commissaire sur les projets de loi, politiques ou décisions gouvernementales. Ces interventions veillent à intégrer la voix des enfants, telle que recueillie par les mécanismes de participation, et à refléter les constats issus des enquêtes, portraits et évaluations institutionnelles;
• Élaborer et mettre en œuvre des stratégies d’influence visant à ce que les messages, constats et recommandations du Commissaire soient entendus, compris, relayés et pris en compte par la société et les décideurs, en adaptant les approches aux différents publics cibles, aux contextes politiques et aux enjeux en présence;
• Assurer la rédaction, la révision, la validation et la diffusion des documents officiels produits par la direction, incluant les allocutions, les communiqués, les publications, les rapports, les capsules et les outils d’information;
• Soutenir les autres directions dans la valorisation de leurs travaux, en assurant la cohérence des messages institutionnels, la qualité des supports de diffusion et l’alignement stratégique des communications publiques;
• Contribuer aux rapports stratégiques, aux redditions de comptes et aux communications officielles de l’institution destinés aux instances publiques et à la population.

Échelle de traitement :

De 119 386$ à 152 816$

• Il s’agit de l’échelle de traitement issue de la Directive concernant l'ensemble des conditions de travail des cadres. Les montants associés aux différents échelons peuvent être consultés sur le site Web du Secrétariat du Conseil du trésor.

• Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dont l’obtention requiert un minimum de 90 crédits en Communication, Éducation, Sciences politiques, Sciences sociales, Gestion et Administration ou dans tout autre domaine pertinent ou une attestation d’études pertinentes dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
  • Chaque année de scolarité manquante peut être compensée par une année de scolarité pertinente de niveau égal ou supérieur à celle exigée. Le diplôme exigé peut également être compensé par une maîtrise dans une discipline pertinente comportant un minimum de 45 crédits.
  • Pour être considérée, toute scolarité effectuée hors du Canada doit faire l’objet d’une évaluation comparative (attestation d’équivalence) délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration.
• Détenir 9 années d’expérience dans l’exercice d’activités de niveau professionnel ou de niveau d’encadrement, comprenant deux années d’expérience dans des activités d’encadrement.
  • Un maximum de 2 années d’expérience manquante peut être compensé par une année de scolarité pertinente de niveau égal ou supérieur et additionnelle à la scolarité exigée.
  • Aux fins de l’évaluation de l’expérience, les expériences pertinentes acquises sur le marché du travail, de même que celles acquises en dehors du marché du travail, sont considérées. De plus, les expériences pertinentes acquises au cours d’une même période peuvent être cumulées sans toutefois constituer une expérience d’une durée supérieure à cette période de concomitance.

• Posséder la citoyenneté canadienne ou le statut de résident permanent ou un permis de travail émis par l’autorité fédérale compétente.
  • Une personne en attente de la preuve de son statut de résident permanent ou d’un permis de travail peut soumettre sa candidature au présent processus de sélection. Toutefois, elle devra être autorisée à travailler légalement au Canada au moment de sa nomination.

• Avoir une connaissance du français appropriée aux fonctions.

À titre d’information :

Expérience hors fonction publique

• Les activités exercées à l’extérieur de la fonction publique seront évaluées en fonction de la nature des responsabilités de gestion, du niveau d’influence organisationnel et du pouvoir décisionnel, du niveau de scolarité et d’expérience requis à l’emploi, du nombre et du niveau des personnes supervisées.

Expérience dans la fonction publique

• Les activités de niveau d’encadrement comprennent l’une ou l’autre des activités suivantes :
  • Les activités exercées à titre de cadre;
  • Les activités effectuées à titre provisoire et à titre de remplacement temporaire dans un emploi de cadre.

Avez-vous le profil recherché?

• Engagement envers l’intérêt supérieur de l’enfant guidant l’ensemble de ses actions.
• Connaissance approfondie des droits de l’enfant, des principes de la Convention relative aux droits de l’enfant, ainsi que des cadres normatifs et institutionnels québécois en matière de protection, de participation et de communication publique.
• Sensibilité et expérience dans les relations avec les communautés autochtones, incluant la reconnaissance des réalités territoriales, historiques et culturelles, et la co-construction avec les Premières Nations et les Inuits.
• Familiarité avec les enjeux liés à l’interculturalité, à l’inclusion et à l’accessibilité universelle dans les communications publiques.
• Leadership collaboratif, sens politique aiguisé et capacité à naviguer avec tact et diplomatie dans des environnements complexes, intersectoriels et en constante évolution.
• Excellente capacité de rédaction stratégique, adaptée à une variété de clientèles, incluant des enfants, des jeunes, des familles, des élus, des partenaires communautaires et des acteurs gouvernementaux.
• Capacité à intégrer de manière rigoureuse, éthique et stratégique les voix des enfants dans les communications publiques, les prises de position et les démarches d’influence du Commissaire.
• Compétence en élaboration de stratégies d’influence, de veille politique et médiatique, et de formulation de messages institutionnels clairs, mobilisateurs et crédibles.
• Connaissance des pratiques exemplaires en matière de relations partenariales et institutionnelles, incluant la diplomatie, la co-construction et la reconnaissance des rôles respectifs.
• Compétence en relations gouvernementales et dans la gestion de partenariats interinstitutionnels.
• Aptitude à collaborer avec tous les partenaires internes et excellente capacité à gérer de façon matricielle afin de favoriser le partage des ressources et de l’expertise.
• Connaissance des pratiques de gestion événementielle et de mobilisation publique, incluant les aspects logistiques, de sécurité, d’accessibilité et de rayonnement.

Autres éléments du profil recherché :

**L’obtention de cet emploi est conditionnelle aux résultats d’une enquête de sécurité visant à s’assurer que votre conduite et vos antécédents ne comportent aucun élément incompatible avec les fonctions et les responsabilités de ce poste.

Période d’inscription :

Du 20 août au 3 septembre à 23 h 59.

Au terme du traitement de votre candidature, il est possible que cette offre ne soit plus accessible dans votre dossier en ligne. Par conséquent, nous vous suggérons de conserver une copie de cette offre pour consultation ultérieure.

Inscription :

• Pour soumettre votre candidature, vous devez cliquer sur « Poser ma candidature ».
• Vous devez enregistrer votre dossier et cliquer sur le bouton « Soumettre » pour confirmer votre inscription au processus de sélection.
• L’inscription doit obligatoirement s’effectuer à l’aide du formulaire d’inscription en ligne.
• Au moment de votre inscription, vous devez joindre les documents permettant de confirmer votre admission, c’est-à-dire :
  • une copie du diplôme ou le relevé de notes officiel pour vos études faites au Québec ou dans une autre province canadienne;
  • une copie de l’évaluation comparative des études effectuées hors Canada du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’intégration (MIFI) (attestation d’équivalence) si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada.

Pour joindre vos documents, après avoir soumis votre formulaire d’inscription :

• • Retournez dans votre dossier en ligne à la rubrique « Suivre mes candidatures »;
  • Cliquez sur le bouton « Pièces justificatives » associé à cette offre d’emploi et joindre tous vos documents, puis appuyez sur le bouton « Soumettre »;
  • Si la mention « soumis » est inscrite à la section « Pièces justificatives », cela confirme que l’opération s’est bien déroulée.

Veuillez noter qu’il est de votre responsabilité de fournir un dossier complet et détaillé. Il est important de bien y détailler toutes vos expériences de travail. Lorsque vous aurez soumis votre candidature, les informations contenues dans le formulaire ne pourront plus être modifiées.

Merci de joindre une lettre de motivation à votre candidature.

Aucun curriculum vitae n’est accepté ni aucune candidature soumise par courrier électronique.

Seules les personnes retenues seront contactées.

• Informations sur le processus de sélection :

Dans le cadre de la création du Commissaire au bien-être et aux droits des enfants, les offres d’emploi sont actuellement publiées par le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS), en attendant la mise en ligne du site web officiel de l’institution. À terme, le Commissaire constituera une organisation indépendante dédiée à la promotion du bien-être et au respect des droits de tous les enfants au Québec. Pour toutes questions concernant le processus de sélection, vous pouvez communiquer par courriel, à l’adresse [email protected], en inscrivant le numéro du processus dans l’objet du courriel.

Informations sur les attributions de l’emploi :

Par courriel, à l’adresse [email protected], en inscrivant le numéro du processus ainsi que le titre de l’emploi dans l’objet du courriel.

Informations sur les modalités d’inscription en ligne :

La fonction publique du Québec applique des mesures d’accès à l’égalité en emploi à l’intention des femmes, des membres des minorités visibles et ethniques, des personnes handicapées, des anglophones et des Autochtones.