DIRECTEUR ADJOINT À LA PETITE ENFANCE (Assistant Principal)

Calgary French & International School (CFIS) est une école indépendante de premier plan offrant une immersion complète en français à plus de 820 élèves, de la petite enfance à la 12ᵉ année. Depuis 55 ans, CFIS est un chef de file dans l’offre d’une éducation bilingue immersive qui éveille la curiosité, favorise l’ouverture sur le monde et inspire l’apprentissage tout au long de la vie.

Nos enseignants, notre personnel et notre administration collaborent étroitement avec les familles pour créer une expérience d’apprentissage extraordinaire, où les élèves s’épanouissent dans un environnement innovant et inclusif. Les éducateurs à CFIS encouragent les élèves à relever les défis, à penser de façon critique et à agir en tant que citoyens du monde ouverts, responsables et prêts à évoluer dans un monde en perpétuel changement. Joindre CFIS, c’est faire partie d’une équipe dynamique de professionnels passionnés et engagés envers l’excellence éducative. Grâce à de petites tailles de classe et à des possibilités solides de développement professionnel, CFIS offre un environnement stimulant tant pour les nouveaux enseignants que pour les enseignants chevronnés souhaitant faire évoluer leur carrière tout en ayant un impact significatif dans la vie de leurs élèves.

Description du poste:
Dans le cadre de notre engagement à mettre en œuvre notre plan stratégique, CFIS recrute un directeur adjoint ou une directrice adjointe pour sa division de la Petite Enfance. Ce poste appuie une division qui comprend des classes agréées selon la Licence des services de garde d’enfants de l’Alberta et des classes de maternelle accréditées par Alberta Education. La division de la Petite enfance à CFIS regroupe des enfants âgés de 19 mois à 6 ans. Elle est le point d’entrée principal des élèves à notre école et est pleinement intégrée à notre communauté scolaire. La personne retenue rejoindra une équipe de direction divisionnaire solide, bienveillante et fortement axée sur la collaboration.

Les responsabilités de ce poste comprennent :

• Appuyer la directrice adjointe de l’école, Communauté et Petite enfance, dans la gestion quotidienne de l’organisation et du fonctionnement de la division Petite enfance du CFIS.
• Soutenir la coordonnatrice du PEI (IB PYP) dans le leadership pédagogique concernant le programme primaire (cycle initial) de l’IB pour la division Petite enfance.
• Assurer la liaison avec les enseignants spécialistes de la division Petite enfance afin de développer et d’harmoniser les programmes en arts et en éducation physique.
• Collaborer avec l’équipe de direction de la Petite enfance pour rechercher, planifier et organiser des formations professionnelles répondant aux besoins de la division.
• Agir comme responsable de la sécurité sur place lors des sorties éducatives et autres activités extérieures à l’école pour la division Petite enfance.
• Travailler en collaboration avec le Directeur associé des admissions et l’équipe de direction Pédagogique pour organiser et mener les évaluations d’admission des élèves candidats au Préscolaire, à la Petite Section, à la Maternelle et de la 1ʳᵉ année.
• Appuyer la directrice adjointe de l’école, Communauté et Petite enfance, dans le suivi des pratiques et procédures en classe, par l’accompagnement, la rétroaction, les discussions et les observations.
• Superviser et dispenser l’enseignement de l’anglais langue additionnelle (EAL) aux élèves de la division Petite enfance qui y sont admissibles.
• Élaborer et gérer les horaires des élèves et des enseignants de la division.
• Diriger la vie étudiante pour la division Petite enfance et collaborer avec les divisions primaire et secondaire lors d’événements communs à toute l’école.
• Coordonner le remplacement et la suppléance pour le personnel enseignant.
• Participer aux réunions et collaborer avec les membres de l’équipe de leadership pédagogique.
• Établir, maintenir et favoriser des relations de travail efficaces avec les élèves, les parents, le personnel enseignant et le personnel de soutien.
• Assumer la responsabilité du fonctionnement de la division en l’absence de la directrice adjointe de l’école, Communauté et Petite enfance.
• Effectuer toutes autres tâches connexes.

Qualifications:

• Brevet d’enseignement de l’Alberta ou équivalent.
• Baccalauréat en éducation ou équivalent.
• Certification d’éducateur/éducatrice de la petite enfance de l’Alberta (ou volonté de l’obtenir).
• Minimum de 5 ans d’expérience en enseignement auprès d’enfants de 0 à 8 ans.
• Certificat de premiers soins valide ou volonté de l’obtenir.
• Parfaitement bilingue (français et anglais).
• Un ou plusieurs des éléments suivants seraient des atouts:
• • Cours ou certifications en leadership, développement de l’enfant, littératie précoce.
  • Formation ou connaissance du cadre pédagogique de la petite enfance de l’Alberta (FLIGHT).
  • Participation aux modules de l’Association canadienne des écoles indépendantes (CAIS).
  • Inscription ou obtention d’une maîtrise dans un domaine pertinent.
  • Formation au PEI (IB PYP).
• Expérience en milieu agréé de petite enfance.

Le candidat retenu devra fournir une vérification de casier judiciaire à jour, avec contrôle du secteur vulnérable, avant d’entrer en fonction.

Compétences techniques et comportementales requises :

• Solides aptitudes à la planification et à l’organisation, avec des compétences exemplaires en communication.
• Excellentes habiletés de communication orale et écrite en français et en anglais.
• Professionnalisme exemplaire dans les relations avec toutes les parties prenantes.
• Attitude amicale, chaleureuse et accueillante.
• Excellentes compétences en leadership.
• Connaissance du Programme primaire de l’IB.
• Compétences interpersonnelles favorisant la collégialité et en accord avec les valeurs du CFIS.
• Engagement démontré envers l’apprentissage et le perfectionnement continus.
• Capacité à entretenir de solides relations avec toutes les parties prenantes.

Salaire:
Selon l’échelle l'échelle salariale du personnel enseignant du CFIS. Ce poste comprend également une prime de leadership.

Date de clôture de l’affichage:
Pour être considéré dans la première ronde d’entrevues, les candidats intéressés doivent soumettre leur curriculum vitae et leur lettre de motivation dans les plus brefs délais. Les entrevues débuteront le vendredi 22 août. Toutefois, les candidatures de personnes qualifiées seront étudiées jusqu’à ce que le poste soit pourvu. Nous remercions tous les candidats de l’intérêt manifesté.

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ENGLISH VERSION:

ASSISTANT DIRECTOR, EARLY CHILDHOOD EDUCATION (ECE Division: Junior Preschool, Preschool, Junior Kindergarten, Kindergarten)

(Previously Assistant Principal)

Calgary French & International School (CFIS) is a premier full French immersion independent school, serving over 820 students from Junior Preschool to Grade 12. For more than 50 years, CFIS has been a leader in providing an immersive bilingual education that nurtures curiosity, fosters global awareness, and inspires lifelong learning.

Our dedicated faculty, staff, and administration collaborate closely with families to create an extraordinary learning experience where students thrive in innovative and inclusive environments. CFIS educators empower students to embrace challenges, think critically, and act as open-minded, responsible global citizens prepared for an ever-changing world. Joining CFIS means becoming part of a dynamic team of passionate professionals who are committed to excellence in education. With small class sizes, and robust professional development opportunities, CFIS offers an inspiring environment for both new and experienced educators to grow their careers while making a meaningful impact in the lives of their students.

Job Description:

As part of our commitment to implementing our strategic plan, CFIS is recruiting an assistant director for our Early Childhood (ECE) division. This is a unique position, supporting a division that includes classrooms licensed under Alberta Childcare Licensing, and Kindergarten classrooms accredited under Alberta Education. CFIS’ ECE division is composed of children aged 19 months to 6 years, is the primary entry point for student enrolment at our school and is fully integrated into our larger school community. The successful candidate will join a strong, supportive and highly collaborative divisional leadership team.

The responsibilities of this position cover the following areas:

• Assist the Assistant Head, Community and Early Learning in managing the day-to-day organization and operation of CFIS’s ECE Division.
• Support the IB PYP Coordinator in providing instructional leadership to the ECE division in regards to the IB Early Years Programme.
• Serve as a liaison and direct report to ECE specialist teachers to enhance and align programming for fine arts and physical education.
• Collaborate with the ECE Leadership team to research, plan, and organize professional development opportunities that meet the needs of the ECE division.
• Act as on-site safety officer for field trips and other off-site activities for the ECE division.
• Collaborate with the Associate Director of Admissions and the divisional leadership team to schedule and conduct admissions assessments for applicants to Preschool, JK, Kindergarten, and Grade One.
• Assist the Assistant Head, Community and Early Learning, in working with teachers to maintain effective classroom procedures and practices through coaching, feedback, discussion, and observation.
• Oversee and deliver EAL (English as an Additional Language) instruction and programming to ECE students who qualify.
• Build and manage student timetables and teacher schedules for the division.
• Lead Student Life for the ECE division, and collaborate with the primary, middle, and senior school divisions on whole-school events.
• Coordinate substitute and internal coverage for certified teaching staff.
• Attend meetings and collaborate with members of the Pedagogical Leadership Team.
• Communicate effectively with all stakeholders in all areas of responsibility.
• Establish, maintain and nurture effective working relationships with students, parents, faculty and staff.
• Assume the responsibility of the operation of the Division when the Assistant Head, Community and Early Learning is not on campus.
• Undertake other related and/or delegated duties.

Qualifications:

• Alberta Teaching Certification or equivalency.
• Bachelor of Education or equivalency.
• Alberta Early Childhood Educator Certification (or willingness to obtain).
• Minimum 5 years teaching experience with children aged 0-8.
• Valid CPR & First Aid certificate or willing to obtain.
• Fluently bilingual (French and English).
• One or more of the following would be assets:
• • course work or certifications in leadership, child development, early literacy.
  • Training in or knowledge of the Alberta Early Learning and Care Framework (FLIGHT).
  • participation in CAIS modules.
  • enrolment in or completion of a relevant Master’s degree program.
  • IB PYP training
• Experience working in a licensed ECE setting is an asset

The successful candidate will need to provide an updated Police Information Check with Vulnerable Sector Screening prior to commencing work.

Skills, Technical and Behavioural Competencies Required:

• Strong planner and organizer with exemplary communication skills.
• Excellent written and oral skills in both French and English.
• Exemplary professionalism in dealings with all stakeholders.
• Friendly, warm, and welcoming demeanour.
• Outstanding leadership skills.
• Knowledge of the IB Primary Years Programme.
• Interpersonal skills that foster collegiality and blend with CFIS’s values.
• Demonstrated commitment to continuous learning and growth; and
• Ability to nurture strong relationships with all stakeholders.

Salary:

As per the CFIS teaching salary grid. There is also a leadership stipend with this role.

Posting Closes:

To be considered for the first round of interviews, interested applicants should submit a resume and cover letter at their earliest convenience. Interviews will begin on Friday, August 22nd; however, applications from qualified candidates will be considered until the position is filled. If you meet the above qualifications and wish to apply, please click here to Apply Now. All applicants are thanked in advance for their submissions.